Pada seleksi dan pendaftaran mahasiswa baru diterapkan sistem OSS (One Stop Service), sehingga berkualitas dan memberikan layanan cepat dan terbaik kepada masyarakat (calon mahasiswa baru).
Dengan diterapkannya sistem ini, maka sistem seleksinya dapat langsung dilakukan bersamaan saat pendaftaran mahasiswa baru. Atau jadwal seleksi/wawancaranya dapat ditentukan sendiri oleh calon mahasiswa seperti berikut ini. | | ⍇ | Seleksi/wawancara dan pendaftaran dapat langsung di Kampus STIE Hidayatullah Depok (Sekretariat P2K), atau dapat melalui (via) telepon, fax, surat (POS), atau internet. | | ⍇ | Jadwal Seleksi/Wawancara ditentukan sendiri oleh Calon Mahasiswa, atau dapat langsung dilakukan bersamaan pada saat pendaftaran. | | ⍇ | Tidak diperlukan persiapan khusus untuk mengikuti seleksi/wawancara, justru lebih baik jika apa adanya saja. | | ⍇ | Hasil wawancara langsung diberitahukan ke calon mahasiswa, saat selesai wawancara. | | ⍇ | Seleksi calon mahasiswa kuliah paralel (hybrid / blended) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Hidayatullah Depok berupa wawancara yang dilakukan sekaligus, yaitu Wawancara Akademik, Wawancara Finansial/Keuangan, serta Wawancara Adminsitrasi dan Marketing.
| |  | Wawancara Akademik, untuk mengetahui perlu/tidaknya diberikan tambahan pengetahuan dasar, sehingga nantinya mampu menyelesaikan studi tepat pada waktunya. Jadi calon mahasiswa tidak perlu mempersiapkan diri secara khusus untuk wawancara akademik tersebut (justru lebih baik apa adanya saja).
| | | Wawancara Finansial, untuk mengetahui kemampuan finansial calon mahasiswa, apakah nantinya dalam membayar biaya pendidikan perlu diberikan kredit tanpa bunga sehingga dapat mengangsur sesuai kemampuannya atau harus langsung membayar lunas.
| | | Wawancara Administrasi & Marketing, untuk mengetahui kemampuan melengkapi dokumen lainnya, kegiatannya selama ini serta rencana yang akan datang, waktu luangnya, minat melanjutkan studi di STIE Hidayatullah Depok, kemampuannya menjaga citra Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Hidayatullah Depok, dan sebagainya.
|
|
|
| |
